Mehrsprachige Kinder: Sprachliche Vorbereitung auf das Lesen- und Schreibenlernen im Deutschen.

A.-M. Adaktylos, L. Madelska

In: A.-M. Adaktylos und J. Purkharthofer (Hrsg.). 2011. Anders lesen lernen – Schriftspracherwe Mehr...

Die phonologische Brille - wie unsere lautliche Wahrnehmung durch die Muttersprache(n) geprägt wird.

A.-M. Adaktylos

In: A.-M. Adaktylos und M. Götzinger-Hiebner (Hrsg.). 2012. Rechtschreibprobleme – Problem Rech Mehr...

Kontrastive Phonologie des Zweitspracherwerbs: Polnische Kinder lernen Deutsch.

L. Madelska

In: I. Bauer und F. Meixner (Hrsg.). 2003. Sprache(n) lernen. Chancen und Probleme bei Mehrspra Mehr...

Norm versus Pathologie im phonetisch-phonologischen Spracherwerb. Zielsprache Deutsch.

L. Madelska

In: I. Bauer und F. Meixner (Hrsg.). 2003. Sprache(n) lernen. Chancen und Probleme bei Mehrspra Mehr...